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教育教學

我校集成電路學院順利揭牌

發布:2022-03-27

會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日,在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下,在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下,我校集成電路學院揭牌暨集成電(dian)路設計與驗證全國師資研修班開班儀式(shi)在留仙(xian)洞校(xiao)區隆重舉行(xing)(xing)。深圳(zhen)市工信(xin)局(ju)副局(ju)長(chang)(chang)(chang)胡曉清,深圳(zhen)市教(jiao)育(yu)局(ju)副局(ju)長(chang)(chang)(chang)許建(jian)領(ling),中(zhong)國半(ban)導體行(xing)(xing)業(ye)協會(hui)副理事長(chang)(chang)(chang)于燮康(kang),深圳(zhen)市半(ban)導體行(xing)(xing)業(ye)協會(hui)會(hui)長(chang)(chang)(chang)、南(nan)方科(ke)技大學微(wei)(wei)電(dian)子(zi)學院副院長(chang)(chang)(chang)周(zhou)生明(ming),深圳(zhen)市光明(ming)區政協副主席、我校(xiao)微(wei)(wei)電(dian)子(zi)專業(ye)創(chuang)始人趙(zhao)杰,龍芯(xin)中(zhong)科(ke)技術股份有(you)(you)限公(gong)(gong)司副總(zong)裁杜安利,華潤微(wei)(wei)電(dian)子(zi)有(you)(you)限公(gong)(gong)司副總(zong)經理張小鍵,浙江(jiang)大學微(wei)(wei)納(na)電(dian)子(zi)學院博士生導師、浙江(jiang)省半(ban)導體行(xing)(xing)業(ye)協會(hui)秘書(shu)長(chang)(chang)(chang)丁勇,深圳(zhen)科(ke)技創(chuang)新類行(xing)(xing)業(ye)協會(hui)聯(lian)合(he)黨(dang)委第一書(shu)記尚海波,我校(xiao)黨(dang)委書(shu)記、校(xiao)長(chang)(chang)(chang)楊欣斌等(deng)領(ling)導嘉賓(bin)出席儀式(shi)。儀式(shi)由深職院副校(xiao)長(chang)(chang)(chang)溫希東(dong)主持(chi)。

據悉(xi),中共深圳職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)委員會于(yu)2021年(nian)1月20日批準(zhun)成立(li)深職院(yuan)集(ji)(ji)成電(dian)(dian)路學(xue)院(yuan),目前該(gai)學(xue)院(yuan)與電(dian)(dian)子(zi)(zi)與通信工(gong)程(cheng)學(xue)院(yuan)合(he)署辦公。學(xue)校集(ji)(ji)成電(dian)(dian)路人才培養已有近(jin)20年(nian)歷史。2001年(nian),以電(dian)(dian)子(zi)(zi)信息(xi)工(gong)程(cheng)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)微(wei)電(dian)(dian)子(zi)(zi)團(tuan)隊為基礎(chu),設(she)立(li)微(wei)電(dian)(dian)子(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)方(fang)向;2003年(nian)獨(du)立(li)設(she)立(li)微(wei)電(dian)(dian)子(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)專(zhuan)業(ye)(ye);2014年(nian),為整合(he)專(zhuan)業(ye)(ye)資源,調整辦學(xue)定位,微(wei)電(dian)(dian)子(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)并入電(dian)(dian)子(zi)(zi)信息(xi)工(gong)程(cheng)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)專(zhuan)業(ye)(ye),設(she)立(li)集(ji)(ji)成電(dian)(dian)路方(fang)向;2021年(nian),獨(du)立(li)成立(li)集(ji)(ji)成電(dian)(dian)路學(xue)院(yuan)。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建(jian)領在致辭(ci)中提到,隨(sui)著(zhu)深(shen)(shen)圳(zhen)集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)產(chan)業(ye)(ye)的(de)迅速(su)發(fa)展,對擴大(da)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育資源供給的(de)需求越(yue)來(lai)越(yue)強,尤其(qi)是從事集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)設計和制造的(de)技術(shu)技能(neng)型人(ren)才(cai)缺口將越(yue)來(lai)越(yue)大(da),此次深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院依托電(dian)子相(xiang)關(guan)專業(ye)(ye)籌建(jian)集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)學院恰逢其(qi)時。市(shi)教(jiao)(jiao)育局(ju)一(yi)直(zhi)高度重視職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展,積極支(zhi)持(chi)相(xiang)關(guan)高校優(you)先布(bu)局(ju)國家發(fa)展急需、影響未來(lai)發(fa)展的(de)專業(ye)(ye),市(shi)教(jiao)(jiao)育局(ju)將一(yi)如(ru)既往地支(zhi)持(chi)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院發(fa)展,支(zhi)持(chi)集(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)學院的(de)發(fa)展壯大(da)。

杜安利表示,龍(long)芯(xin)非常重視與(yu)深(shen)職(zhi)院(yuan)的合作,龍(long)芯(xin)將(jiang)向集(ji)成電路(lu)學(xue)院(yuan)提供基于龍(long)芯(xin)自(zi)主指令的芯(xin)片相關技術(shu)(shu),并(bing)合作舉行相關賽事,幫助老師、同學(xue)掌握芯(xin)片設(she)計的核(he)心(xin)(xin)技術(shu)(shu)。未來,“龍(long)芯(xin)嵌入式學(xue)院(yuan)”也將(jiang)與(yu)“深(shen)職(zhi)院(yuan)集(ji)成電路(lu)學(xue)院(yuan)”在國產軟、硬件(jian)和芯(xin)片開發全流(liu)程(cheng)的“核(he)心(xin)(xin)基礎技術(shu)(shu)”人才(cai)培養上,創造更多機會(hui)和可能。

丁勇(yong)在(zai)致辭中(zhong)提到,近年來,在(zai)中(zhong)美貿易摩(mo)擦和新冠疫情的(de)影響(xiang)下,中(zhong)國(guo)集成電(dian)路產(chan)業(ye)面臨著巨大(da)的(de)挑戰。深(shen)職院(yuan)順應(ying)時代需求成立集成電(dian)路學院(yuan),對于深(shen)化產(chan)教融合,建設優勢(shi)特(te)色專業(ye),完善人才培養協同機制,探索現代產(chan)業(ye)學院(yuan)建設模式(shi),造就大(da)批(pi)集成電(dian)路產(chan)業(ye)需要(yao)的(de)高素(su)質(zhi)應(ying)用型人才,具有十分重要(yao)的(de)意義。

周生明(ming)表示(shi),深(shen)(shen)職(zhi)院作為深(shen)(shen)圳市半(ban)導體行(xing)業(ye)(ye)協會(hui)的資深(shen)(shen)會(hui)員,過去(qu)十年來一直與協會(hui)保(bao)持著良好(hao)的溝通與互動,在校企合作、學生就業(ye)(ye)推(tui)薦、技術研發與攻關(guan)等方面取得(de)了一系列成果。今后(hou),協會(hui)將(jiang)一如既往地保(bao)持和深(shen)(shen)職(zhi)院的良好(hao)合作關(guan)系,擴大合作領域(yu)和范疇,共(gong)同為深(shen)(shen)圳市集成電路產業(ye)(ye)培養后(hou)備力量。

于燮(xie)康在致辭中提到(dao),人才(cai)問題嚴重制(zhi)約著(zhu)集成(cheng)(cheng)(cheng)電路(lu)行業(ye)(ye)的(de)發展,集成(cheng)(cheng)(cheng)電路(lu)技(ji)術技(ji)能型人才(cai)培(pei)(pei)養的(de)主體是企業(ye)(ye)和學校,推進(jin)產(chan)業(ye)(ye)高質量發展、增強產(chan)業(ye)(ye)核心競爭(zheng)力,必(bi)須(xu)深(shen)化產(chan)教融合(he),推進(jin)集成(cheng)(cheng)(cheng)電路(lu)人才(cai)供(gong)給側結構性改革。面對巨大的(de)人才(cai)缺口,針對集成(cheng)(cheng)(cheng)電路(lu)人才(cai)培(pei)(pei)養推進(jin)產(chan)教融合(he)、開展政(zheng)行企校交流(liu)與(yu)合(he)作勢在必(bi)行。

楊欣斌向蒞臨(lin)活動的各(ge)界(jie)領導、企業來賓、師生代表(biao)們表(biao)達了(le)真誠的感謝,他表(biao)示,集(ji)(ji)成電路(lu)產(chan)(chan)業作(zuo)為信息產(chan)(chan)業的核心,關乎國(guo)家安全和發(fa)展(zhan)全局,是引領新一(yi)輪科技(ji)革命和產(chan)(chan)業變革的關鍵力量(liang),也是亟待攻(gong)關的“卡脖子(zi)”核心技(ji)術問題。學校正式(shi)揭牌成立(li)集(ji)(ji)成電路(lu)學院(yuan)(yuan),標(biao)(biao)志(zhi)著學校在精準對接國(guo)家需(xu)求、支撐(cheng)集(ji)(ji)成電路(lu)產(chan)(chan)業發(fa)展(zhan)、培養技(ji)術技(ji)能人(ren)才道路(lu)上又邁出了(le)堅實的一(yi)步(bu)。深(shen)職院(yuan)(yuan)將堅持(chi)高標(biao)(biao)準定(ding)位(wei)、高質量(liang)推進,穩扎穩打、善作(zuo)善成,努力辦好集(ji)(ji)成電路(lu)學院(yuan)(yuan)。

隨后,領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州朗迅(xun)科技(ji)有限(xian)公司董事長、總裁徐振與深職(zhi)院副校長溫希東共同簽署了(le)集成電路虛擬仿(fang)真平臺捐贈協(xie)議。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介(jie)紹,我校集成電路(lu)學院成立(li)后(hou)將面向集成電路(lu)全產(chan)(chan)業(ye)(ye)鏈,包括集成電路(lu)設(she)計、制造、封(feng)裝、測(ce)試(shi),EDA軟(ruan)件(jian)等(deng)產(chan)(chan)業(ye)(ye)領域,重點(dian)服務于深(shen)圳(zhen)的集成電路(lu)設(she)計產(chan)(chan)業(ye)(ye),培養(yang)掌握電路(lu)設(she)計、器(qi)件(jian)物理、工藝技術、材料制備、自動測(ce)試(shi)以及封(feng)裝、組裝等(deng)知識技能的創(chuang)新(xin)型技術技能人才。

學(xue)院目前(qian)建有集成(cheng)(cheng)電路設計(ji)(ji)(ji)實(shi)訓(xun)(xun)室(shi)、可編程邏輯器件應用技(ji)術實(shi)訓(xun)(xun)室(shi)及(ji)集成(cheng)(cheng)電路制(zhi)造工藝虛(xu)擬仿真實(shi)訓(xun)(xun)室(shi),配備了Cadence、Synopsys、Mentor等(deng)公司的(de)主流集成(cheng)(cheng)電路設計(ji)(ji)(ji)EDA工具,支(zhi)持(chi)多種IC設計(ji)(ji)(ji)流程,包(bao)括系(xi)統設計(ji)(ji)(ji)、代碼編寫、邏輯綜合、電路仿真、物理(li)實(shi)現及(ji)測(ce)試驗證等(deng)。與(yu)arm、Ti、國(guo)微電子、晶門科(ke)技(ji)、中科(ke)龍芯等(deng)10余家企業建立了緊密合作關(guan)系(xi)。自(zi)2002年(nian)開始,逐(zhu)步探索“2+1”人(ren)才培養模式(shi),即學(xue)校2年(nian)和企業1年(nian)的(de)雙元育人(ren)模式(shi),探索出一種彈(dan)(dan)性(xing)(xing)化頂(ding)(ding)崗實(shi)習的(de)方法,并且建立了“六制(zhi)度一標(biao)準”的(de)彈(dan)(dan)性(xing)(xing)頂(ding)(ding)崗實(shi)習管理(li)辦(ban)法,讓學(xue)生能夠根據(ju)自(zi)身特點(dian)、市場供求(qiu)關(guan)系(xi)、企業需求(qiu)等(deng)綜合因(yin)素,彈(dan)(dan)性(xing)(xing)解決學(xue)校學(xue)習與(yu)校外實(shi)踐之間的(de)關(guan)系(xi),取(qu)得了良好的(de)實(shi)際(ji)效果。

學院師資力量雄厚,具有(you)較強的科(ke)研(yan)與(yu)社(she)會服務能(neng)力。成功申請(qing)各類課題(ti)49項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),包括國家級課題(ti)9項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(含863重(zhong)大專項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)子課題(ti)1項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、國家自然(ran)科(ke)學基金5項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang))、省(sheng)市級課題(ti)10項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)及各類橫向項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目30項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang);發(fa)表高水平論文91篇,授權(quan)發(fa)明專利(li)47項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),軟件著作權(quan)59項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),集成電路布圖登(deng)記19項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)。累(lei)計科(ke)研(yan)經費2800萬元(yuan),近5年到帳經費1000余萬元(yuan)。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通過與粵港澳大灣區集成電(dian)(dian)路設(she)計公共服(fu)務平(ping)臺合作,基于(yu)工作過程(cheng)導向,學(xue)校(xiao)師生與企業工程(cheng)師通過聯合開(kai)發嵌(qian)入式(shi)移動微處理器——麗(li)湖(hu)1號,展開(kai)校(xiao)企協作模塊(kuai)化教學(xue),探(tan)索集成電(dian)(dian)路設(she)計教學(xue)的新模式(shi)。麗(li)湖(hu)1號在中(zhong)芯(xin)國(guo)際順利流片成功,由(you)甘肅天水的華天科技(ji)進行封測(ce),取(qu)得(de)了(le)98%的綜合良率。學(xue)生基于(yu)麗(li)湖(hu)1號成功開(kai)發了(le)倒立(li)擺(bai)、語(yu)音裝置(zhi)、超聲波(bo)測(ce)距、大屏幕顯示、溫度(du)采集等項目。

經(jing)過實踐探索與總(zong)結,學(xue)校(xiao)將(jiang)芯(xin)(xin)片(pian)設計教(jiao)學(xue)過程(cheng)(cheng)總(zong)結為芯(xin)(xin)片(pian)定義、架構(gou)設計、芯(xin)(xin)片(pian)設計、芯(xin)(xin)片(pian)驗證、芯(xin)(xin)片(pian)實現、芯(xin)(xin)片(pian)制造、芯(xin)(xin)片(pian)封測7個步(bu)驟,學(xue)校(xiao)教(jiao)師與企(qi)業工(gong)程(cheng)(cheng)師分(fen)工(gong)協作,使(shi)用arm的(de)IP核,根據實際需要進行定制開(kai)發,解決了集成電路(lu)(lu)設計工(gong)程(cheng)(cheng)學(xue)轉化為教(jiao)學(xue)過程(cheng)(cheng)的(de)問題,為集成電路(lu)(lu)專業的(de)教(jiao)學(xue)開(kai)展提供了思路(lu)(lu)與方案。

(電信學(xue)院(yuan) 黃冠蘭/文 宣傳部 張 雷/圖)

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