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深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)院校之一，建(jian)校以來(lai)，學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校闖出了一條中國特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路，被(bei)譽為中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破億(yi)(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量達到5.81億(yi)(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在(zai)同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生時(shi)將依據實(shi)際情況(kuang)對專業進(jin)行適(shi)當調整(zheng)，并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始試行專業大類、專業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國家(jia)發展戰(zhan)略，加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢，深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含(han)中(zhong)外文圖書、期刊），電子圖書超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先(xian)進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統，建有多間電子閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室，并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。