深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校之一，建(jian)校以來，學校始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第(di)一。從首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校生，從最初的借用校舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的五大校區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方(fang)，學校闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽(yu)為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)發(fa)展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化發展的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來，深職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標，全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改革，深入推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
25年間，學校科研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)元(yuan)大關(guan)，累計科研(yan)(yan)(yan)經(jing)費總量(liang)達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺達到33個(ge)，科研(yan)(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領先。
學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招生(sheng)(sheng)時(shi)將(jiang)依(yi)據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分學院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學院招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐，充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)（含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce)，以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong)，建有多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang)，大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。
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