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深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模式改革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館。紙(zhi)質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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