草莓视频app在线下载

學(xue)校(xiao)注(zhu)重技術技能(neng)人才的創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li)培養，在(zai)全國較早開展創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育。2009年學(xue)校(xiao)成立(li)(li)(li)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)領導小(xiao)組，頒布《深圳職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)關于加強大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)的意見》。2012年成立(li)(li)(li)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)院(yuan)。2016年獨立(li)(li)(li)設置創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)院(yuan)，統籌全校(xiao)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育工作(zuo)(zuo)。同年底，學(xue)校(xiao)第三次(ci)黨代(dai)會將“打造(zao)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)家(jia)搖籃”作(zuo)(zuo)為(wei)未來(lai)五大(da)定位之一。

目前，創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)學院設有(you)教研(yan)室、創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)中心、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)園(yuan)等教學單位。其中，創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)園(yuan)區(qu)(qu)5000平(ping)(ping)方米，包括學生創(chuang)(chuang)(chuang)意創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)園(yuan)、IT創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)中心、電子精英創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)空間等16個創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)實踐基地；創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)中心840平(ping)(ping)方米，包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)360平(ping)(ping)方米、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)480平(ping)(ping)方米。現有(you)專(zhuan)職(zhi)教職(zhi)員工18人。

學校創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)以“五(wu)維一(yi)體”的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)理念為引領(ling)，努力成(cheng)為中(zhong)國(guo)(guo)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)改(gai)革的(de)(de)(de)先行者，企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)家的(de)(de)(de)搖籃，深圳(zhen)中(zhong)小微(wei)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)研發(fa)中(zhong)心(xin)和(he)(he)中(zhong)國(guo)(guo)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)師資培(pei)(pei)訓重要基(ji)地，率先建(jian)成(cheng)代(dai)表深圳(zhen)、引領(ling)全國(guo)(guo)、影響(xiang)全球的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人(ren)才(cai)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)中(zhong)心(xin)，為世(shi)界創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展貢獻“中(zhong)國(guo)(guo)模(mo)式”。通過系(xi)(xi)統設計、科學構建(jian)，協同(tong)推進從啟蒙教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、預科教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、專門教(jiao)育(yu)(yu)(yu)到指(zhi)導創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)辦企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)進階式創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養體系(xi)(xi)，搭(da)建(jian)“四會(hui)兩賽三(san)聯(lian)盟”雙(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)交流平(ping)臺和(he)(he)“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)型(xing)社(she)團—創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客中(zhong)心(xin)—學生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)園”雙(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)實(shi)踐平(ping)臺，逐步(bu)完善跨界融合、產品(pin)試制(zhi)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)孵化(hua)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)投資的(de)(de)(de)雙(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)服務體系(xi)(xi)，取得良好的(de)(de)(de)社(she)會(hui)效益。近年(nian)(nian)來獲評首批全國(guo)(guo)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)典型(xing)經驗高(gao)校、全國(guo)(guo)深化(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)改(gai)革示(shi)范高(gao)校、廣東省大(da)眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)萬(wan)眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)示(shi)范基(ji)地、深圳(zhen)首批十大(da)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)基(ji)地等。近四屆(jie)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)一(yi)年(nian)(nian)內自主創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)比(bi)例達到5%，畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)三(san)年(nian)(nian)后創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)比(bi)例12.7%。

“進階式”雙(shuang)創人(ren)才培養體系

學校學生創意創業園為學生創業提供全方位的孵化服務

學校創客中心為創客提供從0到1的全要素支持

   學校獲評深圳市創新創業基地(2017年）              學(xue)校獲評創新創業示范校（2016年）

學校獲評2016年度全國創新創業典型經驗高校（2016年）

學校(xiao)獲(huo)(huo)評全國(guo)高校(xiao)實踐育人(ren)創新創業基地（2015年(nian)）  學校(xiao)獲(huo)(huo)評首批廣東(dong)省大學生創新創業示范校(xiao)（2015年(nian)）

2016年(nian)，中央政(zheng)治局常委(wei)、國務院(yuan)總理(li)李克強為(wei)(wei)深圳職業技術(shu)學院(yuan)學生(sheng)陳明星(xing)作為(wei)(wei)聯合創始人開發的“聲(sheng)活”項(xiang)目(mu)簽名點贊(zan)

“深職創(chuang)客(ke)街”作為廣(guang)東省校園(yuan)文化建設特(te)等(deng)獎項目，每年吸(xi)引大量學生創(chuang)客(ke)參加交(jiao)流展示

校(xiao)長賈興東會(hui)見柴火創(chuang)客空間創(chuang)始人(ren)潘(pan)昊，雙方就創(chuang)新創(chuang)業人(ren)才培養達成(cheng)戰略(lve)合(he)作(zuo)意向(xiang)

Maker Faire深職院項目展示             國(guo)內外觀眾(zhong)在maker faire上(shang)觀看創客(ke)魔術(shu)師帶來的精彩(cai)表演

深職(zhi)院學生多次在全國機器人大賽(sai)中獲獎

跨(kua)境電商外貿(mao)神器(qi)和學霸定制型教育(yu)兩個項目分獲(huo)第三屆中國“互聯網+”大賽(sai)廣東省賽(sai)金(jin)獎、銀獎

深職學生創客攜(xie)作(zuo)品參加2016年全國雙(shuang)創周

2015年，深職院發起(qi)成立深圳國(guo)際大(da)學(xue)生創客(ke)聯(lian)盟(meng)