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深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路，被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建校以(yi)來，深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程，人才培養模式日臻完善，專業與課程改革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業院校為目標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培養模式改革(ge)，深入(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”，人才培養模式日臻完善，專業與課程改革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零(ling)起步(bu)跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)突(tu)破億(yi)(yi)元大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)總量達到(dao)5.81億(yi)(yi)元，省部市區(qu)級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業進行適當(dang)調(diao)整，并在部(bu)分學(xue)院開始試行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳職業技術學(xue)院招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快國際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢，深化(hua)國際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)(ji)交流合(he)作，為深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻(xian)。

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學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動，受(shou)到學生喜愛。