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深圳(zhen)職業技術學院創建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中國高職教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條中國特(te)色(se)高等(deng)職業教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路(lu)，被譽為中國高職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業發(fa)(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業、先(xian)進(jin)制造(zao)業和(he)(he)現代服務(wu)業等(deng)重點發(fa)(fa)展領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和(he)(he)預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養模式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。

25年間(jian)，學(xue)校科研從零(ling)起步跨越式發展，年度科研經(jing)費(fei)突破億(yi)元(yuan)大關，累計科研經(jing)費(fei)總量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科研平臺達到(dao)33個，科研實(shi)力在(zai)同類院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進(jin)行適(shi)當調整，并(bing)在部分學(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招生，詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院招生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)作，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體(ti)資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設，開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動，受到學生喜(xi)愛(ai)。