
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產業發展,堅持產教融合(he),專業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業”等戰略性新興(xing)產業、先進制造業和(he)現(xian)代(dai)服務(wu)業等重點發展領域(yu);形成(cheng)了專業設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區館、西麗湖校區館和官龍山校區醫(yi)學技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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