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深圳職業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新精神，開(kai)拓(tuo)進(jin)取(qu)，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)職院的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)過(guo)程，人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進入“十三五(wu)”以來，深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)研(yan)從零起(qi)步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼市場(chang)辦學，每(mei)年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業進行適(shi)當(dang)調(diao)整，并在(zai)部分學院開始試行專業大類、專業群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業技術學院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利(li)用(yong)區域與自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書、期刊(kan)），電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動，受到(dao)學生喜愛。