深圳職業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經(jing)歷(li)了(le)一(yi)(yi)個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖書館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區(qu)(qu)醫(yi)學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書、期(qi)刊),電子圖書超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并(bing)開設了移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展(zhan)書院及書香校園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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