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深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年，是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的改革創新(xin)精神，開拓進取，創造(zao)了(le)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)，深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)(hua)發(fa)展的過程(cheng)(cheng)(cheng)，人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)(jia)深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge)，深入推(tui)進“六個(ge)融合(he)”，人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)(jia)深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突(tu)破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依(yi)據(ju)實(shi)際情況(kuang)對專業(ye)(ye)進行適(shi)當(dang)調整，并(bing)在(zai)部分學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐，充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖書、期刊），電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊，以(yi)及(ji)幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)內建有先(xian)進的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了(le)移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強(qiang)與讀者互動。

學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務(wu)，實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養，大力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。