今年3月，廣(guang)東(dong)省教(jiao)育(yu)廳開展了(le)2021年廣(guang)東(dong)高(gao)校學生(sheng)工作優秀(xiu)案(an)(an)例(li)(li)評(ping)選活動(dong)，我(wo)校高(gao)度重視，迅(xun)速組織(zhi)輔導員隊伍(wu)參與，通過自愿申報(bao)、學校評(ping)審，共(gong)報(bao)送(song)10個(ge)(ge)學生(sheng)工作案(an)(an)例(li)(li)，最終8項榮獲佳績，19人(ren)次獲獎(jiang)，共(gong)獲得(de)了(le)1個(ge)(ge)一(yi)等獎(jiang)、2個(ge)(ge)二等獎(jiang)、3個(ge)(ge)三(san)等獎(jiang)、2個(ge)(ge)優秀(xiu)獎(jiang)。其中，管理學院陳玉(yu)婷、林悅、劉(liu)峰的《“云思政(zheng)”，微(wei)陣地，凝聚(ju)高(gao)校學生(sheng)思政(zheng)教(jiao)育(yu)新(xin)動(dong)能(neng)——網絡(luo)思政(zheng)育(yu)人(ren)工作室建(jian)設案(an)(an)例(li)(li)》獲一(yi)等獎(jiang)。
一直以來，我校高度重視輔(fu)導(dao)員(yuan)隊(dui)伍(wu)建設，一方(fang)面，不斷完善和(he)(he)優化(hua)(hua)輔(fu)導(dao)員(yuan)隊(dui)伍(wu)建設的領導(dao)體制(zhi)、工(gong)作機(ji)制(zhi)和(he)(he)保障機(ji)制(zhi)，為輔(fu)導(dao)員(yuan)提供可持(chi)續(xu)的工(gong)作平臺和(he)(he)發(fa)展(zhan)空間。另一方(fang)面，積極組織(zhi)開展(zhan)輔(fu)導(dao)員(yuan)論壇(tan)、沙龍、專題培訓等，開展(zhan)角(jiao)色定位、課題研(yan)究、教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法等方(fang)面的主題學(xue)(xue)習、交(jiao)流(liu)與分享，不斷創(chuang)新學(xue)(xue)生工(gong)作模式(shi)和(he)(he)方(fang)法，積極探(tan)索輔(fu)導(dao)員(yuan)專業(ye)化(hua)(hua)和(he)(he)職(zhi)業(ye)化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)路(lu)徑。
為進(jin)(jin)一步(bu)推進(jin)(jin)“立德樹人”教育，全(quan)面提升輔導(dao)(dao)(dao)(dao)員隊伍建(jian)設(she)(she)質量，我(wo)校(xiao)在成立16個名(ming)輔導(dao)(dao)(dao)(dao)員工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)的基(ji)(ji)礎(chu)上，又相繼(ji)成立了5個“首席輔導(dao)(dao)(dao)(dao)員”和20個“名(ming)班(ban)主任(ren)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)”，并給予經費支持。同時，結合“一站式”學生社(she)區管理建(jian)設(she)(she)試點，依托“名(ming)輔導(dao)(dao)(dao)(dao)員工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)”“首席輔導(dao)(dao)(dao)(dao)員”和“名(ming)班(ban)主任(ren)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)”，有針對(dui)性(xing)地開展“師(shi)生融合”“學生成長訓練營”“育人基(ji)(ji)地”建(jian)設(she)(she)等，進(jin)(jin)一步(bu)推進(jin)(jin)輔導(dao)(dao)(dao)(dao)員隊伍的職業(ye)化(hua)(hua)(hua)、專業(ye)化(hua)(hua)(hua)、品(pin)牌化(hua)(hua)(hua)建(jian)設(she)(she)，不斷提高學生工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)整體實效(xiao)。
（學生處 甘麗聰）
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