深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革(ge)創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設置16個二(er)級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略,加快國際化(hua)辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育(yu)國際交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播(bo)放室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室,并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和(he)實施(shi)文化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化及高雅文化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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