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深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校科研(yan)(yan)從零起步跨越式發(fa)展(zhan)，年度科研(yan)(yan)經費(fei)突(tu)破億元大關(guan)，累計(ji)科研(yan)(yan)經費(fei)總(zong)量達到(dao)5.81億元，省(sheng)部市區級(ji)科研(yan)(yan)平(ping)臺達到(dao)33個，科研(yan)(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招生時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進行適當調(diao)整，并在部(bu)分學院開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招生，詳見深圳職業技術學院招生網站(zhan)（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)(he)作院校開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了一定的貢獻。

學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫(ku)，多媒(mei)體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong)，建(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習討(tao)論(lun)室，并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受(shou)到(dao)學生喜愛。