深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化發展的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養模式改革(ge),深入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實(shi)施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的校園(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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