深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為天下先”的改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經(jing)歷了(le)一個從探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深職院以建設(she)世界一流職業院校(xiao)為(wei)(wei)目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文化引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開展文化育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化及高雅文化育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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