
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精(jing)神(shen),開(kai)拓進取,創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國特(te)(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館和官龍(long)山校區(qu)醫學技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導(dao)和(he)實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。