深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育的院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
