深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于1993年，是國內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新(xin)精神，開(kai)拓進取，創造(zao)了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一條中國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu)，被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產業發(fa)(fa)展，堅(jian)持產教融(rong)合，專(zhuan)業設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業”等(deng)戰略性新興(xing)產業、先進制造(zao)業和(he)(he)現代服(fu)務業等(deng)重點發(fa)(fa)展領(ling)域；形(xing)成了專(zhuan)業設置動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學院共設置16個二級學院，專(zhuan)業77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業大類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)經費突破億(yi)元(yuan)(yuan)大關(guan)，累計科研(yan)經費總量達到5.81億(yi)元(yuan)(yuan)，省部市區級科研(yan)平臺達到33個(ge)，科研(yan)實(shi)力在同(tong)類院校中遙遙領(ling)先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招生時將依據(ju)實際情況對專業進行適當(dang)調整，并在部分學院開始試(shi)行專業大類、專業群招生，詳見深圳職業技術學院招生網站(zhan)（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國際(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用區(qu)域與自身優勢，深(shen)化國際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交流(liu)(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統，建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信(xin)，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺，強化立(li)德樹人的根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化育人戰略(lve)”，在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化引(yin)領技能人才培養，大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人課程建設(she)，開(kai)(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛(ai)。