深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)(he)學習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛(ai)。
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