深圳職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職業技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職教育的(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職業教育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文化自覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文化育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文化及高雅(ya)文化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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