深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業”等戰略(lve)性新興產業、先(xian)進(jin)制(zhi)造業和現代服務業等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)(xue)院，專(zhuan)業77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深化發展的過程，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推進“六個融合”，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研從零起步跨越(yue)式發展，年(nian)度科研經費突破億元(yuan)大關，累計(ji)科研經費總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部(bu)市區級(ji)科研平臺達到33個，科研實力在(zai)同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實(shi)際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當(dang)調整(zheng)，并在(zai)部(bu)分(fen)學(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略，加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作、科(ke)研合作、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流合作，為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件，館內建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信(xin)，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人的(de)根(gen)本任務(wu)，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養，大(da)力(li)(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設，開展書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動，受到學生喜愛。