深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業發(fa)展,堅持產教融合,專業設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產業”等戰略性新興(xing)產業、先進制造業和現代(dai)服務業等重點(dian)發(fa)展領域(yu);形成(cheng)了專業設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國家發展戰略,加快國際化辦(ban)學步(bu)伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
