深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業發展，堅持產(chan)教融合，專業設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業、先進制造業和現代服務業等(deng)重點發展領域；形成了(le)專業設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院共設(she)(she)置16個二級學院，專業77個，覆(fu)蓋(gai)17個專業大(da)類(lei)。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的過(guo)程(cheng)，人才(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院校為(wei)目標，全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)改革(ge)，深入(ru)推進“六(liu)個融合”，人才(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。

25年間，學校(xiao)科研從零起(qi)步跨(kua)越(yue)式發展，年度科研經費突(tu)破億元大關，累(lei)計科研經費總量達到5.81億元，省部(bu)市(shi)區級科研平(ping)臺達到33個(ge)，科研實(shi)力(li)在(zai)同類(lei)院(yuan)校(xiao)中(zhong)遙遙領先(xian)。

學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場辦(ban)學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將(jiang)依據(ju)實際情況對專業進行適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行專業大類、專業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐，充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)際教育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)合作。在學生交換、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合作，為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室和(he)學(xue)習討(tao)論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信，加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動。

學(xue)校以高度的(de)文化自覺，強化立德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文化育人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文化引領技能(neng)人(ren)才培養(yang)，大(da)力開(kai)展(zhan)文化育人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書院及書香校園(yuan)(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)(yuan)文化及高雅文化育人(ren)活(huo)動(dong)，受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。