深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建校以(yi)來,學(xue)校始終秉(bing)承特(te)(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用校舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校區(qu)(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)(te)色高等職業教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。