
深圳(zhen)職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立(li)舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校之(zhi)(zhi)一,建(jian)校以來,學校始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中國高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校生(sheng),從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校闖出了一條中國特色(se)高等職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國高職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設置16個二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合(he)”,人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學習討論(lun)室,并開設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。