深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)院(yuan)校之一(yi)，建校以來，學(xue)(xue)校始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名在校生，從(cong)最初(chu)的(de)借用校舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深化(hua)發展的過(guo)程，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善，專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來，深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革，深入(ru)推進“六個融合(he)”，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善，專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間，學校(xiao)(xiao)科研(yan)從零起步(bu)跨越式發展，年度科研(yan)經(jing)費突破(po)億元大關，累(lei)計科研(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科研(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科研(yan)實力在同類院校(xiao)(xiao)中(zhong)遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時(shi)將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適(shi)當調整，并(bing)在部分學(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生，詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang)，大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong)，受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。