深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社(she)會和產業發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產業、先進制造業和現代(dai)服務(wu)業等重點(dian)發展領(ling)域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學院共(gong)設置(zhi)(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)。
建校(xiao)以來,深職(zhi)院的(de)(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深化教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
