深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制造業和現代服務業等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程,人才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書、期刊),電(dian)子(zi)圖書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高(gao)度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的校園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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