12月2日—4日，由全國高(gao)等院校(xiao)計(ji)算機(ji)基礎教(jiao)育研究會(hui)高(gao)職(zhi)高(gao)專專業(ye)委員會(hui)主(zhu)辦,Google、ARM、訊方技術等公司支持舉(ju)辦的(de)“全國高(gao)職(zhi)電子信(xin)(xin)息(xi)類專業(ye)2017年學術年會(hui)”在成都召開(kai)。我校(xiao)副校(xiao)長(chang)溫希(xi)東，電信(xin)(xin)學院院長(chang)趙(zhao)杰(jie)等人出席了(le)(le)會(hui)議(yi)。電信(xin)(xin)學院梁(liang)長(chang)垠老師作為Google高(gao)職(zhi)高(gao)專教(jiao)育合(he)作項目專家(jia)組(zu)成員參加了(le)(le)會(hui)議(yi)，并(bing)獲得“谷歌中國教(jiao)育合(he)作項目杰(jie)出貢獻獎”榮譽稱號。
從2013年起(qi)(qi)，我校正式成為谷歌中國大學合作部“Android人(ren)才(cai)培養示范基地”，雙方建立起(qi)(qi)良好的(de)(de)(de)、深入(ru)的(de)(de)(de)合作關(guan)系，在(zai)移動(dong)互聯網領域的(de)(de)(de)課(ke)程開發、實驗室建設、學生競賽、技(ji)術推(tui)廣(guang)與(yu)師(shi)資(zi)培訓等多(duo)(duo)(duo)方面開展深入(ru)合作，梁長垠老師(shi)團隊(dui)先后主持(chi)承(cheng)擔谷歌“移動(dong)終端軟件設計與(yu)應用(yong)”精品(pin)資(zi)源課(ke)程建設，承(cheng)辦(ban)Android移動(dong)應用(yong)師(shi)資(zi)培訓，培訓了近百多(duo)(duo)(duo)所院校的(de)(de)(de)200多(duo)(duo)(duo)名(ming)教師(shi)。
由(you)于(yu)在移(yi)動(dong)應用課程建設、人才培養、校企合(he)作、外(wai)延(yan)貢(gong)(gong)獻(xian)等方面貢(gong)(gong)獻(xian)突出(chu)，梁長垠(yin)老師曾先后獲得谷(gu)歌(ge)(ge)2015年度Google Faculty Award（Google 獎教金），2016年個人突出(chu)貢(gong)(gong)獻(xian)獎（全國僅兩人）等榮(rong)(rong)譽(yu)。此(ci)次由(you)谷(gu)歌(ge)(ge)公司頒(ban)發(fa)的“谷(gu)歌(ge)(ge)中國教育(yu)合(he)作項目(mu)杰(jie)出(chu)貢(gong)(gong)獻(xian)獎”是對梁長垠(yin)老師在擔任2016-2018谷(gu)歌(ge)(ge)中國高職教育(yu)合(he)作項目(mu)專家組成(cheng)員期(qi)間所做出(chu)的無私奉獻(xian)和杰(jie)出(chu)貢(gong)(gong)獻(xian)的肯(ken)定，該榮(rong)(rong)譽(yu)證書是谷(gu)歌(ge)(ge)在近(jin)年來針對高校合(he)作項目(mu)中首次加蓋公章，意義(yi)重大(da)。
此外，在(zai)年會(hui)展(zhan)覽會(hui)上(shang)，梁長垠老師還展(zhan)出了(le)(le)(le)編著的(de)(de)《傳(chuan)(chuan)感器(qi)(qi)應(ying)用(yong)技(ji)術》AR體(ti)驗教(jiao)材。該教(jiao)材包含(han)38個(ge)典型、實(shi)用(yong)、在(zai)一般學習環境下可以實(shi)現(xian)的(de)(de)傳(chuan)(chuan)感器(qi)(qi)應(ying)用(yong)訓練項目，AR技(ji)術應(ying)用(yong)于書中全部實(shi)訓教(jiao)學、傳(chuan)(chuan)感器(qi)(qi)工作原理以及應(ying)用(yong)電路仿(fang)真(zhen)等(deng)，可以掃(sao)描邊(bian)欄二維碼，輕松觀看(kan)AR視頻、微課(ke)、動畫等(deng)資源，隨掃(sao)隨學，且配有智慧(hui)職(zhi)教(jiao)平臺在(zai)線開放(fang)課(ke)程，方便(bian)讀者自學，是一本(ben)真(zhen)正意義上(shang)的(de)(de)工科AR教(jiao)材。教(jiao)材一經展(zhan)出，就(jiu)受到了(le)(le)(le)參會(hui)人員(yuan)的(de)(de)高(gao)度關注(zhu)，吸引(yin)了(le)(le)(le)不少高(gao)職(zhi)院校校長們前來細致(zhi)詢問(wen)。
（電信(xin)學院 黃冠蘭）
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