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教育部宣講團成員陳金龍來校深度解讀黨的十九大精神

發布(bu):2018-12-15

學習貫徹黨的十九大精神 譜寫新時代中國特色社會主義新篇章

教育部宣講團成員陳金龍來校深度解讀黨的十九大精神

報告在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

教育部宣講團成員陳金龍來校深度解讀黨的十九大精神

陳金龍作專題報告。

  12月14日,教(jiao)育部(bu)“長江學(xue)者”特聘教(jiao)授、教(jiao)育部(bu)十(shi)(shi)九(jiu)大精神(shen)(shen)“百人宣(xuan)講團”成(cheng)員、廣東(dong)(dong)省委(wei)(wei)十(shi)(shi)九(jiu)大精神(shen)(shen)宣(xuan)講團成(cheng)員、廣東(dong)(dong)教(jiao)育系統十(shi)(shi)九(jiu)大精神(shen)(shen)宣(xuan)講團成(cheng)員、華(hua)南師(shi)范大學(xue)馬(ma)克(ke)思主義(yi)學(xue)院院長陳金龍(long)教(jiao)授受(shou)邀來我(wo)校,在(zai)留(liu)仙洞(dong)校區圖書館報(bao)告(gao)廳(ting)為500多名師(shi)生作(zuo)了題為《譜寫新時代中國特色社會主義(yi)的新篇(pian)章——學(xue)習貫徹(che)黨(dang)的十(shi)(shi)九(jiu)大精神(shen)(shen)》的精彩報(bao)告(gao)。賈興東(dong)(dong)校長主持會議(yi),在(zai)校校領導、校黨(dang)委(wei)(wei)委(wei)(wei)員、中層干部(bu),師(shi)生黨(dang)員代表以(yi)及馬(ma)克(ke)思主義(yi)學(xue)院全體(ti)教(jiao)師(shi)參加學(xue)習。

  陳金(jin)龍利(li)用兩個多小時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間,為我校師(shi)生(sheng)(sheng)深度解讀了(le)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)十(shi)(shi)九大的(de)(de)(de)(de)(de)主題與主要(yao)成(cheng)果,從理(li)論淵源、實踐基礎、時(shi)(shi)代條件(jian)和主要(yao)創立者及集體(ti)(ti)智慧四(si)個方面,詳細梳理(li)了(le)習近(jin)平新(xin)時(shi)(shi)代中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)會主義思(si)想(xiang)形成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)過程,并通過翔(xiang)實的(de)(de)(de)(de)(de)數據和精彩的(de)(de)(de)(de)(de)案例,展現(xian)了(le)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)政治生(sheng)(sheng)態發生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)大改(gai)變,分析了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)會主義進入新(xin)時(shi)(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)內涵及重(zhong)(zhong)要(yao)意義,強調了(le)新(xin)時(shi)(shi)代中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共(gong)產黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)史使命(ming)。他通過剖析社(she)會矛盾變化,不(bu)平衡和不(bu)充(chong)分的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian),指出(chu)(chu)了(le)社(she)會矛盾轉化的(de)(de)(de)(de)(de)革命(ming)意義,并圍(wei)繞“兩個一百(bai)年”奮(fen)斗目標(biao)的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)部署、“五位(wei)一體(ti)(ti)”總體(ti)(ti)布局的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)謀劃(hua)、堅定不(bu)移推進全面從嚴(yan)治黨(dang)等作(zuo)了(le)進行深入淺出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)解。他最后指出(chu)(chu),黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)十(shi)(shi)九大報告(gao)對(dui)青(qing)(qing)年提出(chu)(chu)了(le)殷切的(de)(de)(de)(de)(de)期待(dai),希望廣大青(qing)(qing)年要(yao)堅定理(li)想(xiang)信念,志存高遠,腳(jiao)踏實地(di),勇做時(shi)(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)弄(nong)潮兒,在(zai)實現(xian)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)夢的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)動實踐中(zhong)(zhong)放飛(fei)青(qing)(qing)春夢想(xiang),在(zai)為人(ren)民利(li)益的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)懈奮(fen)斗中(zhong)(zhong)書寫人(ren)生(sheng)(sheng)華章(zhang)!

  整場(chang)報(bao)告主題鮮明,重(zhong)點突出(chu),既有理論高度,又(you)深入淺出(chu),同(tong)時(shi)緊密(mi)聯系實際(ji),引起師(shi)(shi)生(sheng)的(de)(de)(de)共(gong)鳴,深受師(shi)(shi)生(sheng)歡(huan)迎。“宣講讓我對(dui)黨的(de)(de)(de)十九(jiu)大(da)精神的(de)(de)(de)學習有了更加具體的(de)(de)(de)輪廓與框(kuang)架。”學生(sheng)黨員(yuan)小王(wang)認為,要將(jiang)青(qing)春(chun)夢融(rong)入中國(guo)夢,不負偉(wei)大(da)時(shi)代、不負青(qing)春(chun)年華。不少老師(shi)(shi)也紛(fen)紛(fen)表示獲(huo)益頗豐,對(dui)十九(jiu)大(da)的(de)(de)(de)內涵和精神有了更加深入的(de)(de)(de)理解,對(dui)中國(guo)共(gong)產黨的(de)(de)(de)領導(dao)和中國(guo)未(wei)來的(de)(de)(de)發(fa)展充滿了期待和信(xin)心(xin)。

  賈興東在(zai)講(jiang)話中(zhong)(zhong)指出,為(wei)深入(ru)(ru)學(xue)(xue)習(xi)貫徹(che)(che)落實(shi)十(shi)(shi)九(jiu)(jiu)大(da)精(jing)神(shen),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)組織全校(xiao)(xiao)(xiao)師生全程(cheng)(cheng)收看了習(xi)近平總書記(ji)所作的(de)(de)報(bao)告;召(zhao)開(kai)了黨委理論(lun)中(zhong)(zhong)心組(擴大(da))學(xue)(xue)習(xi)會,邀請馬克思(si)(si)主(zhu)義(yi)學(xue)(xue)院汪婧博士對十(shi)(shi)九(jiu)(jiu)大(da)報(bao)告進(jin)(jin)(jin)行了解讀;成(cheng)立了社會主(zhu)義(yi)先(xian)進(jin)(jin)(jin)文化(hua)(hua)研(yan)究(jiu)與傳播(bo)中(zhong)(zhong)心,致力于(yu)打造國內社會主(zhu)義(yi)先(xian)進(jin)(jin)(jin)文化(hua)(hua)研(yan)究(jiu)高(gao)地(di),推動深圳社會主(zhu)義(yi)先(xian)進(jin)(jin)(jin)文化(hua)(hua)研(yan)究(jiu)與建(jian)(jian)設(she),向世(shi)(shi)界(jie)傳播(bo)中(zhong)(zhong)國智慧(hui)和(he)中(zhong)(zhong)國方案的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)平臺;馬克思(si)(si)主(zhu)義(yi)學(xue)(xue)院組建(jian)(jian)了宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)團(tuan),專(zhuan)門開(kai)發出了《學(xue)(xue)習(xi)新思(si)(si)想開(kai)啟新征程(cheng)(cheng)》等19門菜單式課程(cheng)(cheng),供全校(xiao)(xiao)(xiao)各學(xue)(xue)院自選(xuan)學(xue)(xue)習(xi),截至目前(qian),已在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)內外宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)30余場,扎實(shi)推進(jin)(jin)(jin)十(shi)(shi)九(jiu)(jiu)大(da)精(jing)神(shen)“進(jin)(jin)(jin)教(jiao)材、進(jin)(jin)(jin)課堂、進(jin)(jin)(jin)網絡、進(jin)(jin)(jin)社團(tuan)、進(jin)(jin)(jin)師生頭腦(nao)”的(de)(de)“五(wu)進(jin)(jin)(jin)”工作。此次(ci)邀請陳(chen)(chen)金龍教(jiao)授(shou)(shou)來宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang),是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)貫徹(che)(che)落實(shi)教(jiao)育(yu)部、廣東省委、省委教(jiao)育(yu)工委有(you)關工作要(yao)(yao)求,更加(jia)(jia)深入(ru)(ru)地(di)推進(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)習(xi)貫徹(che)(che)十(shi)(shi)九(jiu)(jiu)大(da)精(jing)神(shen)的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)舉措之一,他希望全校(xiao)(xiao)(xiao)廣大(da)黨員干部不僅(jin)要(yao)(yao)認真學(xue)(xue)習(xi),更加(jia)(jia)深入(ru)(ru)、準確(que)地(di)理解和(he)把握黨的(de)(de)十(shi)(shi)九(jiu)(jiu)大(da)精(jing)神(shen);而(er)且要(yao)(yao)結合實(shi)際,在(zai)推進(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)世(shi)(shi)界(jie)一流(liu)職業院校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設(she)的(de)(de)實(shi)踐中(zhong)(zhong)落實(shi)好十(shi)(shi)九(jiu)(jiu)大(da)精(jing)神(shen)。宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)前(qian),賈興東校(xiao)(xiao)(xiao)長專(zhuan)門會見陳(chen)(chen)金龍教(jiao)授(shou)(shou),希望陳(chen)(chen)教(jiao)授(shou)(shou)能經常(chang)來校(xiao)(xiao)(xiao)指導(dao)馬克思(si)(si)主(zhu)義(yi)學(xue)(xue)院教(jiao)學(xue)(xue)與實(shi)踐工作的(de)(de)開(kai)展。

(宣傳(chuan)部 文/張(zhang) 雷 圖/簡嘉禹)

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