深圳職業技(ji)術學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職業技(ji)術教育(yu)的院校之一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入推進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校開展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立(li)德樹(shu)人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大(da)(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化及(ji)(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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