11月18日，由共青團中央、中國科(ke)(ke)協、教(jiao)育(yu)部(bu)、中國社科(ke)(ke)院、全國學(xue)聯(lian)和上海(hai)(hai)市(shi)政府主(zhu)辦(ban)，上海(hai)(hai)大學(xue)承(cheng)辦(ban)的第(di)十五屆“挑戰(zhan)杯”全國大學(xue)生課外(wai)學(xue)術科(ke)(ke)技作品競(jing)賽(sai)終審決賽(sai)在上海(hai)(hai)大學(xue)落下帷(wei)幕。團中央書(shu)(shu)記處常務書(shu)(shu)記賀軍(jun)科(ke)(ke)，中國社會科(ke)(ke)學(xue)院副院長李培林，上海(hai)(hai)市(shi)委常委、常務副市(shi)長周波，團中央書(shu)(shu)記處書(shu)(shu)記傅振邦(bang)，中國科(ke)(ke)協黨組成(cheng)員、書(shu)(shu)記處書(shu)(shu)記項昌樂，全國學(xue)聯(lian)主(zhu)席王圣博，教(jiao)育(yu)部(bu)等相關(guan)部(bu)委代(dai)表，競(jing)賽(sai)合作方代(dai)表以及其(qi)他(ta)相關(guan)負責人(ren)出席開幕式(shi)。我(wo)校人(ren)文學(xue)子的參賽(sai)作品《生活(huo)事件對大學(xue)生網絡成(cheng)癮的影響機(ji)制研(yan)究——基(ji)于廣(guang)深高(gao)校的實證調查》喜獲全國三(san)等獎。

　　賀軍科同志(zhi)在開幕式致辭中(zhong)指出，自1989年至今，“挑(tiao)戰(zhan)杯”競賽已走過十五屆發(fa)展歷程，孕育了優秀青年科技人才(cai)，展示了中(zhong)華(hua)學子創(chuang)(chuang)新風采，被譽為(wei)當代大(da)(da)學生(sheng)(sheng)科技創(chuang)(chuang)新的(de)(de)“奧(ao)林(lin)匹克”盛會。 “挑(tiao)戰(zhan)杯”競賽對大(da)(da)學生(sheng)(sheng)來說是要(yao)以今天科技創(chuang)(chuang)新的(de)(de)小探索為(wei)起點，努力(li)成就(jiu)明天創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)造的(de)(de)大(da)(da)成果，為(wei)實現中(zhong)華(hua)民族偉大(da)(da)復興的(de)(de)中(zhong)國夢(meng)貢獻當代大(da)(da)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)智慧和力(li)量(liang)。

　　據悉，本屆(jie)競賽(sai)(sai)(sai)以“青(qing)春新(xin)動(dong)(dong)(dong)能，挑(tiao)戰(zhan)創(chuang)(chuang)(chuang)未來”為主題，吸引全國32個省（區(qu)、市）、1739所高校的(de)28594件作(zuo)品（不含港澳(ao)地(di)區(qu)）參(can)與(yu)初賽(sai)(sai)(sai)，經過網絡初評、集中復評、決賽(sai)(sai)(sai)問辯，共有(you)303所高校的(de)715件作(zuo)品以及(ji)來自(zi)香(xiang)港科(ke)技大學(xue)、香(xiang)港中文大學(xue)、澳(ao)門大學(xue)等(deng)11所著名港澳(ao)高校的(de)40件參(can)賽(sai)(sai)(sai)作(zuo)品進(jin)入(ru)終審決賽(sai)(sai)(sai)。開(kai)創(chuang)(chuang)(chuang)了自(zi)1989年舉(ju)辦以來的(de)多個“首(shou)次”：首(shou)次構建了“1+2+X”的(de)綜(zong)合(he)賽(sai)(sai)(sai)事體系(xi)，在主體賽(sai)(sai)(sai)基(ji)礎上，舉(ju)辦“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”國際(ji)專項(xiang)活動(dong)(dong)(dong)、海峽兩岸大學(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)挑(tiao)戰(zhan)營(ying)，以及(ji)科(ke)技創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)系(xi)列(lie)配(pei)套(tao)活動(dong)(dong)(dong)；首(shou)次將我國臺(tai)灣地(di)區(qu)26所高校納入(ru)“挑(tiao)戰(zhan)杯”競賽(sai)(sai)(sai)框架內(nei)開(kai)展創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業活動(dong)(dong)(dong)；首(shou)次開(kai)辟優秀項(xiang)目創(chuang)(chuang)(chuang)業落地(di)綠色通道、舉(ju)辦創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)人才招聘會。

　　經過激烈角(jiao)逐(zhu)，由人文學(xue)(xue)(xue)院曹科巖老師指導(dao)的(de)(de)、人文學(xue)(xue)(xue)院李澤青、張少嚴(yan)、臧亞麗等(deng)同學(xue)(xue)(xue)完成(cheng)的(de)(de)哲學(xue)(xue)(xue)社會(hui)科學(xue)(xue)(xue)類作品(pin)《生(sheng)(sheng)活(huo)事(shi)件對(dui)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)成(cheng)癮(yin)的(de)(de)影響(xiang)機制研(yan)究——基(ji)于廣深高校的(de)(de)實證調查》，在前(qian)期獲得第(di)十四屆“挑戰(zhan)杯”廣東大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)課外學(xue)(xue)(xue)術科技作品(pin)競(jing)賽(sai)特(te)等(deng)獎(jiang)的(de)(de)基(ji)礎上，喜獲全國三(san)等(deng)獎(jiang)，這也是(shi)我校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)哲學(xue)(xue)(xue)社科類作品(pin)在該(gai)項賽(sai)事(shi)中的(de)(de)最好成(cheng)績(ji)。作品(pin)采用(yong)青少年生(sheng)(sheng)活(huo)事(shi)件量表（ASLEC）、痛苦表露(lu)指數量表（DDI）和網(wang)(wang)(wang)絡(luo)成(cheng)癮(yin)量表（IADS），對(dui)廣深地區5所高校近(jin)1000名在校生(sheng)(sheng)問卷調查的(de)(de)基(ji)礎上，運(yun)用(yong)數理(li)統計分析方法，探討了(le)生(sheng)(sheng)活(huo)事(shi)件對(dui)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)成(cheng)癮(yin)的(de)(de)影響(xiang)機制，尤其是(shi)自我表露(lu)的(de)(de)調節作用(yong)。研(yan)究結果為大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)成(cheng)癮(yin)的(de)(de)預(yu)防(fang)，提供了(le)重要的(de)(de)理(li)論(lun)依據與(yu)實踐指導(dao)。

　　學(xue)校(xiao)領導高度重(zhong)視，全力(li)(li)支持(chi)參賽工作(zuo)；校(xiao)團委精心(xin)組織、積(ji)極做好賽事協調(diao)和服務(wu)工作(zuo)；在作(zuo)品(pin)申報、完善等階(jie)段，參賽師生放棄休息時間，積(ji)極做調(diao)查、取數據(ju)、改文本、做訪談(tan)，反復推敲、打磨作(zuo)品(pin)，為(wei)榮譽的(de)取得(de)付出了大量的(de)心(xin)血和汗水。參加本次(ci)賽事不僅展示了我(wo)校(xiao)學(xue)子精湛的(de)專業(ye)技能和出色(se)的(de)實踐(jian)能力(li)(li)，同時也是我(wo)校(xiao)重(zhong)視大學(xue)生科技創新思(si)維與能力(li)(li)培(pei)養(yang)的(de)充分體現。

　　校(xiao)團委(wei)下(xia)一(yi)步(bu)將協同相關部門繼續(xu)夯實基礎、整合資源(yuan)，堅持以(yi)育(yu)人(ren)(ren)(ren)為根本、以(yi)實踐(jian)為導向，進一(yi)步(bu)加(jia)強(qiang)大學(xue)生課(ke)外學(xue)術科技創(chuang)新育(yu)人(ren)(ren)(ren)工作體系建設，深(shen)入推動拔尖創(chuang)新人(ren)(ren)(ren)才培養模式創(chuang)新，在學(xue)校(xiao)第三次(ci)黨(dang)代會報告精神的指引下(xia)，積極培養拔尖創(chuang)新人(ren)(ren)(ren)才，為實現學(xue)校(xiao)建設中(zhong)國(guo)特色(se)世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)的深(shen)職(zhi)夢而不懈努力。

　　（學生處 校團(tuan)委）