深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育的院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會(hui)和產業(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設(she)世界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣國家發展戰略,加快國際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢(shi),深化(hua)(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交流與合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)院校開展了全(quan)方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國際(ji)交流合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交流與發展做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)(jian)有(you)多間(jian)電子閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
