深圳職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中國特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以來(lai),深職(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)(de)國際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖書、期刊),電(dian)子圖書超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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