深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校之一,建校以來(lai),學校始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教育教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教育教學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當(dang)調(diao)整(zheng),并在部(bu)分學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)(文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
