做世界一流的學生領袖 創造未來廣闊天空

學校第五次書記校長下午茶活動在汽車文化主題館舉行。

　　“站在校級學生(sheng)干部這(zhe)樣一個(ge)精英平臺(tai)，既要履行好自己(ji)的職責，又要通過平臺(tai)成(cheng)長(chang)成(cheng)才(cai)。將(jiang)來(lai)不(bu)論從事哪一行，都能(neng)無愧(kui)于自己(ji)在深職院的這(zhe)一身份。”在昨天下午(wu)舉(ju)行的“書(shu)記下午(wu)茶”活動中，黨委書(shu)記陳秋明(ming)對學生(sheng)干部代表提出(chu)殷(yin)(yin)殷(yin)(yin)期(qi)望。

　　9月30日下午(wu)，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)第五次書記校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長下午(wu)茶活動(dong)在汽(qi)車文(wen)化主(zhu)題館舉行，13名(ming)來(lai)自校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學生(sheng)(sheng)(sheng)會、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)團委(wei)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)義工聯(lian)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)社聯(lian)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)廣播(bo)臺的(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)干部(bu)圍坐在一(yi)起(qi)，與(yu)書記一(yi)起(qi)聊著自身的(de)感悟(wu)，場面(mian)和諧而溫(wen)馨。一(yi)同(tong)參(can)加的(de)還有辦公(gong)室主(zhu)任(ren)李小元、學生(sheng)(sheng)(sheng)處處長嚴薇，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)團委(wei)副書記馬(ma)可心(xin)等。

　　會(hui)上，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干部結合切身經(jing)歷，從(cong)“社(she)團(tuan)工(gong)作(zuo)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)習、日(ri)常生(sheng)(sheng)(sheng)活、職業(ye)(ye)(ye)規劃、社(she)會(hui)實踐、學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)管理”等(deng)方(fang)面(mian)談感(gan)受、說體會(hui)、提建(jian)(jian)議，從(cong)個人(ren)成(cheng)長到(dao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，從(cong)生(sheng)(sheng)(sheng)活點滴(di)到(dao)社(she)團(tuan)工(gong)作(zuo)，從(cong)感(gan)悟收獲到(dao)迷(mi)茫困惑，都(dou)談出了自己心底最真實的(de)感(gan)受和想(xiang)法。“學(xue)校要(yao)建(jian)(jian)設世界一流(liu)(liu)職業(ye)(ye)(ye)院校，那么學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)也應(ying)該成(cheng)為(wei)(wei)(wei)世界一流(liu)(liu)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)。”校學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)主席倪小荃興奮地談著自己對未來工(gong)作(zuo)的(de)暢想(xiang)，“作(zuo)為(wei)(wei)(wei)一流(liu)(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)的(de)干部，應(ying)該做到(dao)思想(xiang)引(yin)(yin)領(ling)(ling)、學(xue)術(shu)引(yin)(yin)領(ling)(ling)、人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)引(yin)(yin)領(ling)(ling)，方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)都(dou)為(wei)(wei)(wei)同(tong)學(xue)們(men)(men)樹立榜樣。”分管學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活動的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)副主席熊(xiong)建(jian)(jian)宗則認(ren)為(wei)(wei)(wei)，要(yao)為(wei)(wei)(wei)同(tong)學(xue)們(men)(men)提供(gong)更優質(zhi)的(de)服(fu)務(wu)，從(cong)形式、內(nei)容等(deng)方(fang)面(mian)提升文(wen)體活動的(de)內(nei)涵，打(da)造出更多有(you)影響力的(de)品(pin)牌活動，豐富校園文(wen)化生(sheng)(sheng)(sheng)活。

　　其他干部(bu)也紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)就(jiu)同(tong)學們普遍關心的(de)(de)社會實踐(jian)、創(chuang)新項目課程、國際學子交(jiao)流、志(zhi)愿服務(wu)等工作和自身發(fa)展(zhan)提出了想法和建議(yi)。陳秋明認真(zhen)聆聽了每位同(tong)學的(de)(de)發(fa)言，對大家提出的(de)(de)問題予(yu)以(yi)耐心細致的(de)(de)回(hui)應(ying)，并要(yao)求(qiu)相關部(bu)門給予(yu)學生(sheng)發(fa)展(zhan)更多的(de)(de)政策經費支持，多為學生(sheng)解決實際困難，真(zhen)正將(jiang)學生(sheng)的(de)(de)需要(yao)擺在(zai)最重(zhong)要(yao)的(de)(de)位置。

　　陳秋明在總結(jie)中欣喜地表示，這次聊天非(fei)常有意義，不(bu)但(dan)了解到(dao)(dao)大家很多真(zhen)實的(de)想(xiang)法，而(er)且(qie)看到(dao)(dao)不(bu)少(shao)干部對問題(ti)有著深刻的(de)思考和見地，讓他深感欣慰(wei)。他說，你(ni)們(men)是深職(zhi)學生中的(de)精英(ying)，服務著全(quan)校兩(liang)萬四千余名學生，身上(shang)肩負(fu)著很大的(de)責任，這是你(ni)們(men)的(de)光(guang)榮(rong)，也是你(ni)們(men)的(de)職(zhi)責。

　　他還(huan)對(dui)在座全(quan)體(ti)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)干(gan)部提(ti)出(chu)五(wu)點要(yao)(yao)求：一(yi)是(shi)要(yao)(yao)建設好(hao)(hao)所(suo)在的(de)(de)組(zu)織，服務(wu)(wu)好(hao)(hao)全(quan)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)；二是(shi)要(yao)(yao)在傳(chuan)承好(hao)(hao)傳(chuan)統(tong)的(de)(de)基(ji)礎(chu)上不斷推陳出(chu)新，提(ti)升服務(wu)(wu)內涵，讓組(zu)織的(de)(de)未(wei)來擁有(you)更好(hao)(hao)的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展；三是(shi)要(yao)(yao)發(fa)(fa)(fa)揮好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)與學(xue)(xue)(xue)生(sheng)之(zhi)間橋梁的(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)，在服務(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)同時做好(hao)(hao)老(lao)師的(de)(de)助手，最終讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)得以(yi)更好(hao)(hao)的(de)(de)成長(chang)發(fa)(fa)(fa)展；四是(shi)在做好(hao)(hao)本職工作(zuo)(zuo)的(de)(de)基(ji)礎(chu)上，通過校(xiao)級(ji)組(zu)織這個優(you)秀平(ping)臺不斷提(ti)升自我，發(fa)(fa)(fa)展自我；五(wu)是(shi)要(yao)(yao)提(ti)高自身的(de)(de)專(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)習，要(yao)(yao)成為深職院所(suo)有(you)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)榜樣，真(zhen)正發(fa)(fa)(fa)揮出(chu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)干(gan)部的(de)(de)引(yin)領作(zuo)(zuo)用(yong)，成為當之(zhi)無愧的(de)(de)世(shi)界一(yi)流的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)領袖。

（宣傳部 李(li)楠/文 簡嘉禹/圖）