深圳職業技術學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個(ge)第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)改革經(jing)歷了一個從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院以建設(she)世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛。
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