深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建校(xiao)(xiao)以來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一流職業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”，人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年間(jian)，學校科研(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)經(jing)費突破億(yi)元大(da)關，累計科研(yan)經(jing)費總量(liang)達到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在(zai)同類院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先(xian)。

學校緊貼(tie)市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將(jiang)依(yi)據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學院(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐，充(chong)分(fen)利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播(bo)放(fang)室、教(jiao)師研究(jiu)室和學(xue)習討論室，并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務，實施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。