深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學(xue)(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革創新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校生,從(cong)(cong)最(zui)初的借(jie)用校舍到擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產業發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業”等(deng)戰略性(xing)新興產業、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業和(he)現(xian)代服務業等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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