校領導與訪評教育認證專家合影。
9月21日(ri)，IEET工程及(ji)科技教(jiao)育認(ren)證專(zhuan)家進(jin)駐我校(xiao)，對計算機網絡(luo)技術、計算機應用技術2個(ge)專(zhuan)業進(jin)行(xing)實(shi)地訪評(ping)。上午，認(ren)證團一(yi)行(xing)9人(ren)與(yu)校(xiao)領導、相關職能處室及(ji)二級學(xue)院負責人(ren)、受(shou)認(ren)證專(zhuan)業負責人(ren)進(jin)行(xing)會(hui)談。會(hui)上，認(ren)證團總召、臺(tai)灣正修科技大學(xue)終身特聘(pin)教(jiao)授(shou)蕭錫锜(qi)先生介紹(shao)了此次實(shi)地訪評(ping)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)，校(xiao)黨委書記陳秋(qiu)明發表了熱情洋溢的(de)(de)(de)歡迎詞，校(xiao)長賈興東從學(xue)校(xiao)基本(ben)情況(kuang)、辦(ban)(ban)學(xue)理念(nian)、辦(ban)(ban)學(xue)特色、辦(ban)(ban)學(xue)成效、使命與(yu)愿(yuan)景等方面向認(ren)證團做(zuo)了匯報。會(hui)議由副校(xiao)長馬(ma)曉明主持。
21-22日(ri)，認(ren)(ren)(ren)證團(tuan)分(fen)別(bie)與陳秋明(ming)、賈興東(dong)、溫希東(dong)、馬曉明(ming)等校領(ling)(ling)導(dao)進行了(le)會(hui)談，并結合IEET工程及科(ke)技教(jiao)育認(ren)(ren)(ren)證規范(fan)，現場參觀了(le)學(xue)校及專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)空間(jian)(jian)設(she)(she)備(bei)(bei)、教(jiao)學(xue)實驗室與圖書儀器，檢視了(le)兩(liang)個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)佐(zuo)證材料(liao)，訪談了(le)相(xiang)關職能處室負責人(ren)(ren)、學(xue)院領(ling)(ling)導(dao)、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)負責人(ren)(ren)及師(shi)生、校友和業(ye)(ye)界代表(biao)。22日(ri)下午(wu)，認(ren)(ren)(ren)證團(tuan)召開考查意(yi)見反饋會(hui)，計(ji)算機(ji)網絡(luo)技術(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)認(ren)(ren)(ren)證團(tuan)主(zhu)席、臺灣交通大(da)學(xue)終身講座(zuo)教(jiao)授張(zhang)仲儒先(xian)生，計(ji)算機(ji)應(ying)用技術(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)認(ren)(ren)(ren)證團(tuan)主(zhu)席、臺北(bei)科(ke)技大(da)學(xue)教(jiao)授黃有評先(xian)生分(fen)別(bie)宣(xuan)讀了(le)兩(liang)個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)考評意(yi)見，從(cong)教(jiao)育目標、學(xue)生、教(jiao)學(xue)成(cheng)(cheng)效(xiao)及評量、課程組成(cheng)(cheng)、教(jiao)師(shi)、設(she)(she)備(bei)(bei)及空間(jian)(jian)、行政支持(chi)與經費、領(ling)(ling)域認(ren)(ren)(ren)證規范(fan)、持(chi)續改(gai)善(shan)成(cheng)(cheng)效(xiao)等9個方(fang)面，肯定(ding)了(le)兩(liang)個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)優(you)點，提出了(le)改(gai)進事項建(jian)議。
我校計算機網絡技術(shu)、計算機應用技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)是廣東省首(shou)批進入IEET工程及科技教育(yu)(yu)認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)。近(jin)年來(lai)，學校以(yi)專(zhuan)業(ye)(ye)認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)為抓手，借(jie)助IEET符合國際(ji)(ji)標(biao)準的(de)工程及科技教育(yu)(yu)認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)制度，促進專(zhuan)業(ye)(ye)提(ti)(ti)升教育(yu)(yu)內涵建(jian)設及教育(yu)(yu)質量(liang)。為了迎(ying)接認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)，兩個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)進行了充分(fen)的(de)前(qian)期準備(bei)，提(ti)(ti)前(qian)3個(ge)月(yue)完成自評報告撰(zhuan)寫并提(ti)(ti)交IEET審閱，根據認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)規范條分(fen)縷析地整(zheng)理了大量(liang)佐證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)材料；相(xiang)關(guan)職能處室及二級學院全力配合，使本次實地訪評得以(yi)圓滿完成。接受IEET認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)，是我校建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院校進程中的(de)一件(jian)標(biao)志性大事，對(dui)于(yu)提(ti)(ti)高(gao)我校專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)國際(ji)(ji)競爭力、進一步(bu)推動專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設與國際(ji)(ji)接軌(gui)具有重要意義(yi)。
據悉，中華工程教(jiao)育(yu)學會（簡稱IEET）成立于2003年，是臺灣地區非官方、非營利的(de)社團法人。2007年加入(ru)華盛頓協(xie)定(ding)（Washington Accord），2009年加入(ru)首爾(er)協(xie)定(ding)(Seoul Accord)，2014年加入(ru)悉尼協(xie)定(ding)(Sydney accord)，2016年加入(ru)堪培(pei)拉(la)協(xie)定(ding)(Canberra Accord)等(deng)國(guo)際性(xing)教(jiao)育(yu)認證協(xie)定(ding)組織。IEET在專業認證上具有專業性(xing)、權威性(xing)，并且擁有優質的(de)教(jiao)育(yu)資源和專業的(de)評估(gu)能力。
（教務處 卿(qing)中全(quan)/文 宣傳(chuan)部(bu) 簡嘉(jia)禹/圖(tu)）
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