深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了(le)專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化發展的過(guo)程(cheng),人才培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
25年(nian)(nian)間,學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)從(cong)零起(qi)步跨越式發展,年(nian)(nian)度(du)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)元大關,累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經(jing)費總(zong)量達(da)(da)到5.81億(yi)元,省部市區(qu)級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)平臺(tai)達(da)(da)到33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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