深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多(duo)個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業和現代服務(wu)業等(deng)重點發展領域(yu);形成了(le)專業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng),人才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)(ye)院校為(wei)(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革,實(shi)施以(yi)學生學習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式改革,深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利(li)用(yong)區域(yu)(yu)與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)(yu)與境外合(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開(kai)設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
