深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造(zao)業和現代服務業等重點發展(zhan)領域;形成了專業設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建(jian)校以來,深職院的(de)教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教育(yu)教學方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深職院以建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業院校為目標,全面深化教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入(ru),教育(yu)教學方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播(bo)放(fang)室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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