項目思維導圖。
致力于(yu)保(bao)護藝(yi)(yi)術(shu)家(jia)的原創(chuang)知(zhi)識產權，以藝(yi)(yi)術(shu)品(pin)授權復制模式使其(qi)進(jin)入每一個社區(qu)，并讓藝(yi)(yi)術(shu)與(yu)社區(qu)間關聯再生。9月7-9日，由我校藝(yi)(yi)術(shu)學(xue)(xue)院、創(chuang)業學(xue)(xue)院及經濟學(xue)(xue)院社區(qu)管理與(yu)服務專業歷時(shi)3年(nian)反復打磨、合力打造的“再生藝(yi)(yi)術(shu)社區(qu)”雙(shuang)創(chuang)項(xiang)目(mu)晉級(ji)2017年(nian)第六屆(jie)中國公益慈善項(xiang)目(mu)大賽百強，項(xiang)目(mu)目(mu)前正在參與(yu)騰訊(xun)99公益日眾籌(chou)活動(dong)。
“再(zai)生藝(yi)術社(she)區(qu)”項目(mu)，致(zhi)力于解決社(she)區(qu)、學(xue)校(xiao)、企業等公(gong)(gong)共建筑(zhu)空間原(yuan)創(chuang)藝(yi)術品缺乏的(de)現實問題，通過有效(xiao)對接高(gao)校(xiao)師生資源，將冗(rong)余、浪費的(de)藝(yi)術資源激(ji)活再(zai)生，變廢為寶。項目(mu)通過征(zheng)集、收購藝(yi)術類學(xue)生的(de)原(yuan)創(chuang)藝(yi)術作品，使其價值再(zai)生、重估，激(ji)發大(da)(da)學(xue)生的(de)學(xue)習熱(re)情，提供勤工儉學(xue)的(de)機(ji)會(hui)，為參(can)與項目(mu)的(de)大(da)(da)學(xue)生提供收入報(bao)酬。同(tong)時，該項目(mu)還(huan)融入公(gong)(gong)益理念和(he)元素(su)，將高(gao)校(xiao)藝(yi)術專業與社(she)區(qu)公(gong)(gong)共建筑(zhu)環境提升相結合，從區(qu)域試(shi)點到(dao)全國普及，并(bing)有效(xiao)實施，將形成藝(yi)術家、藝(yi)術品和(he)社(she)區(qu)之間再(zai)生、共生的(de)線上線下(xia)平臺。
據悉，通過參與此(ci)類賽(sai)事，本項目獲評深圳市南山區(qu)(qu)民(min)生微實事項目大賽(sai)百強，順利入選(xuan)該區(qu)(qu)民(min)生微實事項目庫，具(ju)備了為社區(qu)(qu)提供項目服務(wu)的資格，有望每(mei)年獲得(de)50-100萬級的政府購買服務(wu)。
（藝術學(xue)院(yuan) 熊(xiong)濤濤）
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