深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院校之一(yi)(yi),建校以來(lai),學校始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革,深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國際化(hua)(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化(hua)(hua)國際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國職(zhi)業教育國際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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