深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校之(zhi)一,建校以(yi)來(lai),學(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大(da)校區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出(chu)了(le)一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地(di)區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖書、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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