
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的教育(yu)(yu)教學改革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專業與課(ke)程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學改革(ge),實施以學生(sheng)學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專業與課(ke)程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。
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