深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue),每年招(zhao)生時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調(diao)整(zheng),并在部(bu)分學(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生,詳(xiang)見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生網站(文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利(li)用區域與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖書超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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