校長賈興東教授作專題報告。

　　7月22日上午，中(zhong)國教(jiao)育會(hui)計學(xue)會(hui)高等(deng)職(zhi)(zhi)業院校分會(hui)在(zai)廈門國家會(hui)計學(xue)院舉辦高職(zhi)(zhi)院校治理與財務(wu)控制(zhi)高級研修(xiu)班，校長(chang)賈興(xing)東教(jiao)授(shou)應(ying)邀出席(xi)并(bing)作了《服(fu)務(wu)深圳發展 爭創世界一流——深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院的辦學(xue)實踐與思(si)考》專題報告。來自60多(duo)家單位(wei)的院校長(chang)、財務(wu)處長(chang)等(deng)120多(duo)名(ming)代表(biao)參加本(ben)次(ci)研修(xiu)。

　　賈興(xing)東首先介紹了我校的辦學(xue)特(te)色和經驗，具(ju)體談到了學(xue)校在服(fu)務深圳(zhen)發展大局中(zhong)深化改革創新、在服(fu)務深圳(zhen)企(qi)業發展中(zhong)提(ti)升辦學(xue)水(shui)平、在服(fu)務深圳(zhen)雙創事業中(zhong)打造創客(ke)搖(yao)籃、在服(fu)務深圳(zhen)民生需求中(zhong)凸顯職教特(te)色、在服(fu)務深圳(zhen)雙向開(kai)放(fang)中(zhong)拓展合作(zuo)空間等(deng)方面的做(zuo)法。

　　隨后，賈興東介紹了我(wo)校未來的發(fa)展(zhan)方向，他指出，學校確定了未來發(fa)展(zhan)“三個服(fu)(fu)(fu)務(wu)、五(wu)個定位、一(yi)(yi)(yi)個率先”戰(zhan)略(lve)目(mu)標(biao)，即要(yao)始(shi)終(zhong)堅持為(wei)黨和國家服(fu)(fu)(fu)務(wu)、為(wei)深圳(zhen)經濟(ji)社會(hui)發(fa)展(zhan)服(fu)(fu)(fu)務(wu)、為(wei)學生健(jian)康(kang)成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才(cai)服(fu)(fu)(fu)務(wu)，努力(li)成(cheng)(cheng)為(wei)職(zhi)教創(chuang)新(xin)發(fa)展(zhan)的先行(xing)(xing)者、復合式(shi)創(chuang)新(xin)型高素質技術技能(neng)人(ren)才(cai)的搖籃、企業家的搖籃、深圳(zhen)中小微企業技術研發(fa)中心(xin)、深圳(zhen)市民終(zhong)身(shen)教育學校與中國職(zhi)業教育師(shi)資(zi)培訓重要(yao)基地，率先建成(cheng)(cheng)中國特色世(shi)界一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)職(zhi)業院校，為(wei)世(shi)界職(zhi)教發(fa)展(zhan)貢獻“深職(zhi)模式(shi)”，學校的工(gong)作將緊(jin)緊(jin)圍繞(rao)辦學目(mu)標(biao)展(zhan)開。為(wei)了實現這一(yi)(yi)(yi)目(mu)標(biao)，今年起實施(shi)“九大一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)行(xing)(xing)動(dong)(dong)計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)”，即實施(shi)一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)技能(neng)人(ren)才(cai)培養行(xing)(xing)動(dong)(dong)計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)創(chuang)新(xin)創(chuang)業教育行(xing)(xing)動(dong)(dong)計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)應用技術研發(fa)行(xing)(xing)動(dong)(dong)計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)社會(hui)服(fu)(fu)(fu)務(wu)行(xing)(xing)動(dong)(dong)計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)院校治理模式(shi)創(chuang)新(xin)行(xing)(xing)動(dong)(dong)計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)師(shi)資(zi)隊伍建設計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)國際影響提升(sheng)計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)基礎設施(shi)建設計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)大學文化(hua)建設計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)。

　　賈(jia)興東強(qiang)調(diao)，學校(xiao)(xiao)的(de)發(fa)展(zhan)和(he)取(qu)得的(de)辦(ban)學成績(ji)，都離不開(kai)規范(fan)的(de)財(cai)務(wu)管(guan)(guan)理，內(nei)部控制和(he)財(cai)務(wu)杠桿作用(yong)是我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)各項工作的(de)堅強(qiang)后(hou)(hou)盾。我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)在深(shen)化(hua)改(gai)(gai)(gai)革的(de)同時，不斷深(shen)化(hua)財(cai)務(wu)內(nei)控體系改(gai)(gai)(gai)革，堅持“放管(guan)(guan)結合(he)”，加強(qiang)預(yu)算(suan)(suan)管(guan)(guan)理全過程(cheng)監管(guan)(guan)，強(qiang)化(hua)預(yu)算(suan)(suan)管(guan)(guan)理績(ji)效評價及其結果的(de)應用(yong)；充分(fen)發(fa)揮財(cai)務(wu)管(guan)(guan)理的(de)助推作用(yong)，加大對教學改(gai)(gai)(gai)革、人(ren)才培養、學生創新、科技(ji)研發(fa)等重點工作的(de)投入(ru)力度，確保(bao)預(yu)算(suan)(suan)服務(wu)學校(xiao)(xiao)中心工作；加強(qiang)項目庫管(guan)(guan)理，對后(hou)(hou)勤維修、設備采(cai)購實行滾動庫管(guan)(guan)理，提(ti)(ti)(ti)高財(cai)務(wu)管(guan)(guan)理的(de)主動性和(he)靈活性。學校(xiao)(xiao)今后(hou)(hou)將逐步(bu)把內(nei)部控制程(cheng)序嵌入(ru)到信息化(hua)管(guan)(guan)理系統，進一步(bu)提(ti)(ti)(ti)高預(yu)算(suan)(suan)編制的(de)科學性，有效防范(fan)風險，在提(ti)(ti)(ti)升資金(jin)使用(yong)績(ji)效等方面(mian)下大力氣。

　　一個半小(xiao)時的報告，賈興東全程(cheng)站(zhan)立授課，在講臺上(shang)揮灑自(zi)如，侃(kan)侃(kan)而談(tan)，學(xue)(xue)員們反響非常熱烈(lie)，認為(wei)賈興東雖為(wei)校長但更(geng)具(ju)學(xue)(xue)者風(feng)范。報告結(jie)束后，許(xu)多(duo)來自(zi)全國各地的高職院校領導、專(zhuan)家學(xue)(xue)者紛紛與其交流(liu)，對我校的辦學(xue)(xue)理念、學(xue)(xue)校治(zhi)理大加贊賞，稱賈興東的報告“站(zhan)高山之巔，探海底之深”。

（計財處）