校長賈興東教授作專題報告。

　　7月(yue)22日上(shang)午，中國(guo)教育會(hui)計(ji)學(xue)會(hui)高(gao)等職業院(yuan)校(xiao)分(fen)會(hui)在廈門國(guo)家(jia)會(hui)計(ji)學(xue)院(yuan)舉辦(ban)高(gao)職院(yuan)校(xiao)治理(li)與財務控制高(gao)級研(yan)修班(ban)，校(xiao)長(chang)賈興東教授應邀出席(xi)并作了《服務深圳(zhen)發展 爭創世界(jie)一流(liu)——深圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)的(de)辦(ban)學(xue)實踐與思考(kao)》專題(ti)報(bao)告。來自60多(duo)家(jia)單(dan)位的(de)院(yuan)校(xiao)長(chang)、財務處長(chang)等120多(duo)名代表(biao)參加本(ben)次(ci)研(yan)修。

　　賈興東(dong)首(shou)先介紹了(le)我校的辦學(xue)特色和經驗(yan)，具體談到了(le)學(xue)校在(zai)服(fu)務(wu)(wu)深(shen)圳發展(zhan)(zhan)大局中(zhong)深(shen)化改革創(chuang)新、在(zai)服(fu)務(wu)(wu)深(shen)圳企業發展(zhan)(zhan)中(zhong)提(ti)升辦學(xue)水平、在(zai)服(fu)務(wu)(wu)深(shen)圳雙(shuang)創(chuang)事業中(zhong)打造創(chuang)客搖籃、在(zai)服(fu)務(wu)(wu)深(shen)圳民生需求中(zhong)凸顯職教特色、在(zai)服(fu)務(wu)(wu)深(shen)圳雙(shuang)向(xiang)開放中(zhong)拓展(zhan)(zhan)合作空間等方面的做法。

　　隨后(hou)，賈興東介(jie)紹(shao)了我校未(wei)來(lai)的(de)發(fa)展方向，他指(zhi)出，學(xue)校確定了未(wei)來(lai)發(fa)展“三(san)個服(fu)務、五(wu)個定位、一(yi)(yi)(yi)(yi)個率先”戰略目(mu)標，即(ji)要始終堅(jian)持為(wei)(wei)(wei)黨和國家(jia)服(fu)務、為(wei)(wei)(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)經(jing)濟社(she)(she)會發(fa)展服(fu)務、為(wei)(wei)(wei)學(xue)生健康成(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)成(cheng)(cheng)(cheng)才(cai)服(fu)務，努力成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)(wei)(wei)職教(jiao)創新(xin)發(fa)展的(de)先行(xing)(xing)(xing)者、復合式創新(xin)型高(gao)素(su)質(zhi)技(ji)術技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)的(de)搖(yao)(yao)籃(lan)、企業(ye)(ye)(ye)家(jia)的(de)搖(yao)(yao)籃(lan)、深(shen)(shen)圳(zhen)中小微企業(ye)(ye)(ye)技(ji)術研發(fa)中心、深(shen)(shen)圳(zhen)市民終身教(jiao)育(yu)學(xue)校與中國職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)師(shi)資(zi)(zi)培訓重要基(ji)地，率先建成(cheng)(cheng)(cheng)中國特色世(shi)界(jie)一(yi)(yi)(yi)(yi)流職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校，為(wei)(wei)(wei)世(shi)界(jie)職教(jiao)發(fa)展貢獻(xian)“深(shen)(shen)職模式”，學(xue)校的(de)工作將緊緊圍繞辦學(xue)目(mu)標展開。為(wei)(wei)(wei)了實現這一(yi)(yi)(yi)(yi)目(mu)標，今(jin)年起(qi)實施(shi)“九大一(yi)(yi)(yi)(yi)流行(xing)(xing)(xing)動計(ji)(ji)(ji)劃”，即(ji)實施(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)流技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang)行(xing)(xing)(xing)動計(ji)(ji)(ji)劃、一(yi)(yi)(yi)(yi)流創新(xin)創業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)行(xing)(xing)(xing)動計(ji)(ji)(ji)劃、一(yi)(yi)(yi)(yi)流應用技(ji)術研發(fa)行(xing)(xing)(xing)動計(ji)(ji)(ji)劃、一(yi)(yi)(yi)(yi)流社(she)(she)會服(fu)務行(xing)(xing)(xing)動計(ji)(ji)(ji)劃、一(yi)(yi)(yi)(yi)流院(yuan)校治理模式創新(xin)行(xing)(xing)(xing)動計(ji)(ji)(ji)劃、一(yi)(yi)(yi)(yi)流師(shi)資(zi)(zi)隊伍(wu)建設(she)計(ji)(ji)(ji)劃、一(yi)(yi)(yi)(yi)流國際影(ying)響提升(sheng)計(ji)(ji)(ji)劃、一(yi)(yi)(yi)(yi)流基(ji)礎設(she)施(shi)建設(she)計(ji)(ji)(ji)劃、一(yi)(yi)(yi)(yi)流大學(xue)文(wen)化建設(she)計(ji)(ji)(ji)劃。

　　賈興(xing)東強調，學(xue)(xue)校的(de)發展和取得的(de)辦學(xue)(xue)成績(ji)，都離不(bu)開規(gui)范的(de)財(cai)(cai)務(wu)(wu)管(guan)(guan)理，內部控(kong)(kong)制(zhi)和財(cai)(cai)務(wu)(wu)杠桿作用(yong)(yong)是(shi)我(wo)校開展各項工作的(de)堅強后盾(dun)。我(wo)校在(zai)深(shen)化改(gai)革的(de)同時，不(bu)斷深(shen)化財(cai)(cai)務(wu)(wu)內控(kong)(kong)體系改(gai)革，堅持“放管(guan)(guan)結合”，加強預算(suan)管(guan)(guan)理全過程監(jian)管(guan)(guan)，強化預算(suan)管(guan)(guan)理績(ji)效(xiao)評價及其結果的(de)應用(yong)(yong)；充(chong)分發揮(hui)財(cai)(cai)務(wu)(wu)管(guan)(guan)理的(de)助推作用(yong)(yong)，加大對教學(xue)(xue)改(gai)革、人才培養、學(xue)(xue)生創新、科(ke)技研(yan)發等(deng)重點工作的(de)投(tou)入力度，確保(bao)預算(suan)服務(wu)(wu)學(xue)(xue)校中心工作；加強項目庫管(guan)(guan)理，對后勤(qin)維(wei)修(xiu)、設備采購(gou)實行滾動庫管(guan)(guan)理，提高(gao)財(cai)(cai)務(wu)(wu)管(guan)(guan)理的(de)主動性和靈活性。學(xue)(xue)校今后將逐步把內部控(kong)(kong)制(zhi)程序嵌入到信息化管(guan)(guan)理系統，進一步提高(gao)預算(suan)編制(zhi)的(de)科(ke)學(xue)(xue)性，有效(xiao)防范風險，在(zai)提升資金使(shi)用(yong)(yong)績(ji)效(xiao)等(deng)方面下(xia)大力氣(qi)。

　　一個半小(xiao)時的(de)(de)報告(gao)，賈(jia)興東(dong)全(quan)程站立(li)授課，在講臺上揮灑(sa)自如(ru)，侃侃而談(tan)，學(xue)員(yuan)們反(fan)響非常熱(re)烈，認為賈(jia)興東(dong)雖為校(xiao)(xiao)長但更具學(xue)者風范。報告(gao)結束后(hou)，許多來自全(quan)國各(ge)地(di)的(de)(de)高職院校(xiao)(xiao)領導、專家學(xue)者紛(fen)紛(fen)與其交流，對(dui)我校(xiao)(xiao)的(de)(de)辦學(xue)理(li)念、學(xue)校(xiao)(xiao)治理(li)大(da)加贊賞，稱賈(jia)興東(dong)的(de)(de)報告(gao)“站高山之巔，探海底之深(shen)”。

（計財處）