深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。
25年間,學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步(bu)跨(kua)越式發(fa)展,年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破億元大關(guan),累(lei)計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元,省(sheng)部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在(zai)同類(lei)院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先(xian)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
